項目

重      點

     學  校  自  評

建議及改善作為

     選 項 百 分 比

優

良

中

可

少

一

、

組

織

與

計

畫

1.「環境保護小組」推動情形

47%

24%

29%

回饋意見：

1.  學生服務隊有時會有督導不公的情形。

2. 可否排入家長擔任小組人員？另家長志工是否有相關獎勵方式提供。

3.  開會時間有時宣導內容太長，可否於週三進修進行宣導，會議僅就需決策事項做說明。

改善作為：

1.  將請導護及學務組加強教育訓練。

2.  將於家長會上詢問會長意願，並於期末邀請志工家長進行餐敘。

3.  宣導推行重點會盡量簡明，並縮短教師開會時間。

2. 「永續校園計畫」推展情形

82%

18%

3.推展環境教育相關計畫執行

71%

18%

12%

4.定期召開環境教育會議，檢討相關措施

82%

6%

12%

5.成立學生環保服務隊

94%

6%

6.結合社區家長成立家長志工隊

82%

12%

6%

7.相關活動及執行成效資料

71%

29%

8.特色(請具體說明)

二

、

校

園

環

境

1.校園綠化美化情形

47%

18%

24%

12%

回饋意見：

1.  臨時教室後方有雜木堆積，可否清除？

2.  之前有請小朋友作木雕勞作，可否多安排老師進行該類活動？

3. 臨時教室在大馬路旁大卡車經過很吵。

改善作為：

1.已請總務處進行處理中。

2.將視木雕老師教學時間進行安排，然經費有限，仍需視活動經費情況是否足夠辦理。

3.目前社區造橋工程進行中，將與施工單位協調，可否避開學生上課時間，或降低音量。

2.環境教育教學場所營造設置情形(含佈置、標語、教學營造等)

88%

12%

3.校園建物有無符合環保概念

47%

18%

18%

18%

4.堆肥處理區設置情形(含落葉、廚餘、垃圾…等)

71%

29%

5.在地文化融入校園環境

82%

12%

6%

6.教學設備及建築維修的狀況

88%

6%

6%

7.校園推行禁菸的情形

88%

12%

8.校園噪音管制情形

47%

18%

24%

12%

9.特色(請具體說明)

三

、

資

源

利

用

1.節約能源及水資源之作為（如省水措施..等）

82%

12%

6%

回饋意見：

1.  社區早餐大部分都是塑膠盒，且學生吃完仍有醬料在上面，易有惡臭。

2.  飲水機常常會壞，可否改善？

改善作為：

1.  會請導護老師進行宣導，需先將餐盒洗淨後在丟，並請糾察隊確實檢查。

2.  將請事務組長定時檢查及保養，維護師生權益。

2.推行省電措施

71%

24%

6%

3.開會時會自備環保茶杯、餐具

53%

47%

4.推行垃圾減量與資源回收情形

88%

12%

5.紙張重複使用情形

100％

6.減少使用保力龍及塑膠製品

71%

29%

7.採購再生紙

53%

29%

18%

8.設置資源回收場所

47%

18%

18%

12%

9.經常辦理資源回收工作

88%

6%

6%

10環保標章產品的綠色採購

47%

24%

24%

6%

11.特色（請具體說明）

項目

          重       點

     學  校  自  評

建議及改善作為

     選 項 百 分 比

優

良

中

可

少

四

、

環

境

清

潔

與

維

護

1.校舍週邊環境清潔維護情形

71%

12%

12%

6%

回饋意見：

1.  廁所排水孔有點味道可以改善嗎？

改善作為：

1.  已請總務處調查，為污水處理池的問題，已請廠商進行處理改善。

2.廁所清潔維護情形

59%

18%

12%

12%

3.飲用水設施保養維護情形

82%

12%

6%

4.環保服務隊工作情形

71%

18%

12%

5.校園環境清潔情形

71%

24%

6%

6.流浪貓、狗管制情形

71%

18%

12%

7.減少校園使用無環保規章之藥劑（如：農藥、除草劑或殺蟲劑、洗潔劑等）

82%

18%

8.特色（請具體說明）        

五

、

活

動

宣

導

與

課

程

教

學

1.辦理環境教育宣導活動

88%

12%

回饋意見：

1.  防災教育及環境宣導活動感覺這學期很充實，希望下學期也能多安排該類活動。

改善作為：

1.  因本校為土石流重災區，會多申請相關活動進行宣導，並於校刊瑪雅簡訊中針對防災教育及校內防災活動進行撰寫，也會將這些活動結合戶外參訪，如與民權的夥伴學校交流中，融入課程執行。

2.辦理節約能源宣導

71%

18%

12%

3.舉辦資源回收的宣導活動

82%

12%

6%

4.將環境教育融入各課程中

88%

6%

6%

5.設置環境教育宣導專欄或場所

71%

24%

6%

6.收集環境教育資訊或補充教材

94%

6%

7.出版環境教育專刊

82%

6%

12%

8.設置環境教育網頁

71%

29%

9.實施戶外環境參觀教學

88%

6%

6%

10.配合相關單位辦理環境教育活動

71%

29%

11.特色（請具體說明）

六

、

環

境

價

值

與

認

知

1.學校師生對環境的熟悉程度

82%

18%

回饋意見：

1.  新校舍即將落成，因為是全台第一所綠建築小學，會否對師生進行校園環境說明，讓大家能對新校舍瞭解更多。

改善作為：

1.  會於校舍落成時安排建築師進行說明，並針對校園環境設備進行教育訓練及風力太陽能設備理念進行說明。

2.學校師生的環境價值想法

82%

6%

12%

3.學校師生對環境的態度行為

82%

12%

6%

4.學校師生對環境議題的關心

47%

24%

29%

5.學校師生學生對本土環境觀

88%

6%

6%

6.學校師生對國際環境觀

71%

18%

12%

7.特色（請具體說明）